用“工匠精神”引领高职教师创新发展
“工匠精神”甫一提出,立刻成为让人耳目一新的热词之一,随即成为引起全社会广泛关注和深入探讨的话题.实际上,政府工作报告中提出培育“工匠精神”,凸显了国家树立质量立国的态度,显示了通过创新发展实现由“中国制造”到“中国创造”的决心.而对于高职院校来说,通过培育“工匠精神”更好地落实好《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》,探讨创新发展高等职业教育转型发展路径和人才培养模式,培养技术技能型工匠人才,当然需要责无旁贷地以“工匠精神”全方位引领高职教师的创新发展.
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G4 ;H31
2017-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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