以情绪管理教育促进大学生健康人格养成
情绪管理理论关注个体的自我认知、主观体验和自我控制.情绪管理是社会发展到一定阶段出现的一种新的管理理念和管理方式.让学生在实践活动中进行自我管理、自我激励,协调处理人际关系.
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
52-53
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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