在线开放课程需要建以致用
《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见(教高”2015”3号)》(以下简称”2015”3号文)可视作我国在“十三五”期间高等教育课程改革方面的纲领性文件.因此笔者将其与有前后继承关系的、“十一五”期间的《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知(教高”2003”1号)》(以下简称”2003”1号文)和“十二五”期间的《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见(教高”2011”8号)》(以下简称”2011”8号文)进行了比较阅读,想清楚了“谁来用”和“怎么用”这两个关键问题.
2016-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
9-10
