评价资源整合:构建中国特色质量保障体系

摘要：

为了加快推进教育治理体系和治理能力现代化,教育部对深化教育领域综合改革做出战略部署,明确提出“以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口”.深入推进管办评分离不是“政府管、高校办、社会评”截然分开,而是需要多元主体分工协作、齐抓共管,顶层设计中国特色高等教育质量保障体系,在政府主导下形成主体多元、分工协作的质量保障共同体.

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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