学位授予单位内部质量保障体系的战略选择
自质量保障的概念引入高等教育领域后,随着社会形势不断变化、高等教育发展水平不断提高以及国际化进程不断深入,国际上高等教育质量保障体系发展至今,形成了许可性(合格性)评估、质量认证、排名性(水平)评估共存的质量促进体系.本文拟重点梳理我国研究生教育质量保障方式的发展历程与现状,分析我国研究生教育综合改革背景下,质量管理的若干重要转变,在此基础上探讨学位授予单位如何进行质量保障方式战略选择,从而构建符合国家要求和本单位学科发展战略的、自主的质量管理体系.
内部质量保障体系、学位授予单位、战略选择
G643.8;G718.5;G451.2
国家自然科学基金;中国学位与研究生教育学会研究项目
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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