期刊专题

加强职业体验就业指导 提升高职学生的职业能力

引用
职业体验作为就业指导的实践性环节,是高职院校就业指导的重要方法之一,旨在提升学生的职业能力,培养学生的职业精神.通过整合校内外资源,引导学生自主参与职业实践,帮助学生在充分认识自我和社会的基础上,了解目标职业的社会需求、职业环境,体验职业要求,确立职业目标,调整职业规划,提升职业素养和职业品质,实现学生的自我教育、自我完善、个性发展,为就业创业奠定基础.黄河水利职业技术学院通过就业指导前移、课余体验、专业体验等方式,从新生入学前到毕业阶段三年不断线,形成学校引导与学生自主、自动、自管并存的职业体验就业教育体系,培养学生正确的职业价值观和职业素养,增强职业适应性,升华学生的职业品质,积累就业“存量”,为实现学生到职业人的过渡奠定基础.

2015-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2014,(23)

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