建立思想政治理论课“因材施教”新模式

摘要：

思想政治理论课是培养大学生世界观、人生观、价值观的主渠道.“因材施教”符合人的认识规律和教育发展规律,将“因材施教”的教育理念应用于思想政治理论课教学,有利于提升思想政治理论课的针对性和实效性.一种先进的理念与特定的教学实践相结合,能否达到理想的教学效果,关键在于能否建立科学的教学模式.结合思想政治理论课的特点,探索“因材施教”与思想政治理论教育的结合规律,建立思想政治理论课“因材施教”新模式,对于提高思想政治理论课教学水平,具有十分重要的意义.

在线出版日期：2014-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23