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建立分类培养平台提高行业高校研究生质量

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研究生分类培养模式是研究生教育的必然选择,当前行业特色高校的研究生培养类型也已由过去的学术型为主,逐步发展成为学术型和应用型等多种类型并重.如何在保持行业特色基础上,探索和建立与研究生分类培养模式相适应的人才培养平台,切实提高具有行业特色的研究生培养质量,是当前行业特色高校研究生教育面临的重要课题.北京科技大学作为一所具有深厚钢铁行业背景的高等院校,为提高研究生培养质量,进一步优化办学结构和资源配置,尝试探索和确立了研究生分类培养的总体目标,开拓和构建了不同层次的人才培养平台.

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2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

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11-1200/G4

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2013,25(18)

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