转观念强建设破难题培养高素质应用型人才
提高人才培养质量是高等教育的永恒主题.作为一所"历史短、起步晚、基础差、底子薄、矛盾多、困难大"的新建地方本科高校,黄淮学院2004年升本以来,特别是2010年学校第二次党代会召开以来,认真学习、贯彻落实国家"教育"、"人才"两个规划纲要,牢牢把握提高应用型人才培养质量这一核心任务,以创新办学模式、人才培养模式、教学模式和管理服务模式为突破口,转观念、抓改革、强建设、调结构、搭平台、破难题,经过"十一五"的生存追赶式发展阶段之后,进入了"十二五"的转型提升阶段,坚定不移地走培养应用型人才的道路,学校事业发展呈现出良好的态势.
一、以转变观念为先导,确立应用型的办学定位和培养理念
培养应用型人才,最大的困难是教育思想观念的转变.为了把应用型本科办学的理念和要求转化广大干部教师的自觉行动,学校于2011年开展了为期一年的教育思想观念大讨论活动.
2013-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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