落实四合作实现校企互动机制常态化
校企合作是高职教育发展的必由之路.多年来,许多高职院校特别是示范性高职院校解放思想,改革创新,在校企"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"方面进行了一系列大胆而有益的探索,取得了不少成功的经验.如何总结和梳理这些好经验,促进新的校企合作互动机制常态化并推而广之,逐步形成我国高职教育的鲜明特色,对于进一步提高高职人才培养质量具有十分重要的意义.
一、校企互动机制常态化是高职教育改革与发展的必然要求
高职院校与企业"四个合作"互动机制的常态化是指通过校企双方紧密合作,改革传统的高职教育模式和机制,在共同培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才的过程中,建立起科学且可操作的新机制,并把这种互动机制在实践中有效运行,加以制度性推广.
国家住房和城乡建设部教学改革重点项目《建筑工程技术专业实训基地建设方案与实践教学研究》建人专函[2012]6号;上海市人民政府发展中心决策咨询研究重点课题《高等职业教育校企一体共育人才实现途径研究》沪府发研科委2011-A-29的研究成果
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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