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完善体制机制着力建设优质高效的辅导员队伍

引用
育人为本是教育工作的根本要求.要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点.辅导员作为高等院校与学生身心联系最密切的群体,其重要作用不容忽视.高等院校应进一步凸显辅导员在育人体系中的地位.加强辅导员专业化建设.这是坚持育人为本、德育为先的必然要求,是统筹高校改革、发展和稳定的必然要求,是锻造高素质人才的必然要求,更是实现思想政治教育目标的组织保证.作为一所拥有50余年办学历史的省属重点师范院校,吉林师范大学始终致力于德育工作的探索和实践.特别是进入新世纪以来,面对社会发展给高等教育带来的新形势、新任务、新要求、新挑战,学校潜心探索、勇于实践,本着"高进、精训、严管、助推"的原则,推行了一系列改革措施.逐步形成了一个较为完备、运行高效的辅导员专业化建设机制.

2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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