适应学分制改革建立与完善教学质量监控体系

摘要：

@@ 在高等教育大众化阶段,教学质量是高等学校的生命线,提高教学质量是高校工作的重心,教学质量监控体系是教学质量管理系统中的一个重要保障子系统.学分制因具有因材施教、充分体现教学以生为本、以学生为主体的思想,为高校教学注入了活力.高校如何结合自身特点构建适应学分制改革要求的教学质量监控体系,已成为一个重要的理论和实践课题.

机标关键词：学分制改革、建立与完善、教学质量、质量监控体系、质量管理系统、以学生为主体、高校教学、大众化阶段、自身特点、因材施教、以生为本、实践课题、高校工作、高等学校、高等教育、改革要求、子系统、生命线、注入、重心

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：40-42