论民族振兴与大学"共同知识课程"体系建构

摘要：

@@ 看一个民族有无前途,短线的因素看政治、经济与政策,长线的因素看教育和文化.一个民族的教育是否先进,关系整个民族的精神面貌和国民人格的周延,也关系着这个民族能否产生人文和科学技术大星、巨星,能否创造出世界一流的人文和科技成果.

机标关键词：体系建构、共同知识、民族振兴、知识课程

分类号：G64(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40