专业教育与人文教育融合推进创新人才培养
@@ 大学教育的任务具有二重性,既要教书,培养学生的专业知识;又要育人,培养具有创新精神和综合素质的创新人才.在现实的大学教育中,有一种现象是,由于专业分得太细,重视专业教育,急于培养有用之材,忽视认识人文教育.
教育与人文、教育融合、大学教育、培养学生、综合素质、专业知识、专业教育、人文教育、创新人才、创新精神、二重性、育人、现象、认识、教书
G64(高等教育)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
37-39
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G64(高等教育)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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