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对高等学校教学过程的新认识

引用
@@ 高等学校的教学过程是实现人才培养的关键环节,是教师根据高等学校的人才培养目标、学生成长和发展规律,运用一定的教学方式和手段,有目的、有计划、有组织地引导或指导学生掌握系统的科学文化知识和一定的技能,发展学生的智力和体力,培养学生的思想品德的过程,本质上讲是理论与实践辩证统一的过程,包括教师,学生,教学内容,教学方法四个基本要素.

高等学校、教学过程、指导学生、人才培养目标、学生成长、文化知识、思想品德、培养学生、教学内容、教学方式、教学方法、教师、基本要素、关键环节、发展规律、辩证统一、组织、智力、系统、体力

G64(高等教育)

2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2009,(13)

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