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试论高等学校”科学-人文教育”理念之构建

引用
@@ 自20世纪末以来,世界经济、政治、文化、科技等领域相继发生急剧的变化,这些变化给各国的发展提供了新的机遇,也给人们带来了未曾遇到过的新课题.立足于世界变化的大背景,反观我国的高等教育,有许多值得我们认真思考的问题.其中首要的是高等教育理念的问题.

高等学校、科学、人文教育、高等教育理念、问题、世界经济、世界变化、世纪末、政治、文化、课题、科技、机遇

G64(高等教育)

2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2009,(13)

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