将科学发展观内化为办学观
@@ 高等学校深入学习实践科学发展观成效如何,衡量的标准或看点有好多,若用最简明的话表述,我们当选择:是否将科学发展观内化为高校办学观.这是最能体现实质,也是最能让党员干部及师生根植于心于情于行、实现持续自觉真学真信真用的新概念.
科学发展观、内化、衡量的标准、深入学习、高等学校、党员干部、新概念、办学观、信真、实践、生根、高校
D66;G71
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1
科学发展观、内化、衡量的标准、深入学习、高等学校、党员干部、新概念、办学观、信真、实践、生根、高校
D66;G71
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn