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探索和建立高职教育可持续发展生态

引用
@@ 经过近30年尤其是近10年的努力,高等职业教育在我国不仅有了长足的规模扩张,而且有了清晰的目标定位,特别是国家示范性高等职业院校项目的实施,<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>的落实,进一步明确了类型定位,确立了人才培养模式的改革方向,有力地促进了发展.然而,如何从更高层面发展高等职业教育,探索并建立高等职业教育可持续发展的良好生态,依然是一个值得研究的大课题.

高职教育、教育可持续发展、高等职业教育、人才培养模式、教育教学质量、高等职业院校、目标定位、类型定位、规模扩张、改革方向、示范性、大课题、项目、生态、国家

G64(高等教育)

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2009,(9)

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