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总结经验教训研究背景趋势创新评估思路——新一轮本科教学评估基本问题探析(一)

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@@ 由教育部组织实施、始于2003年的普通高等学校本科教学工作水平评估工作,涉及2001年之前取得本科学历授权资格的590余所普通高校,历经5年,于2008年9月落下帷幕.对本轮教学评估工作应该如何评价?新一轮本科教学评估工作应该如何进行?是当前高等教育界关注的热点问题之一.

总结、经验教训、背景趋势、创新、评估思路、本科教学评估、评估工作、普通高等学校、组织实施、热点问题、普通高校、工作水平、本科学历、教育界、教育部、资格、帷幕、授权

G64(高等教育)

教育部、财政部高等学校本科教学工作分类评估方案项目教高函<2007>27号;全国教育科学规划国家重点课题AIA060009-1

2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2009,(1)

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