也谈当前我国高校通识教育存在的问题与对策

摘要：

@@ 为克服专业教育的弊端,适应经济建设和社会发展对人才的需要,从上世纪七八十年代开始,我国高校转变教育思想,更新教育教学观念,在推行全面素质教育的同时,积极探索推行通识教育,不同程度地促进了高校人才培养质量的提高.

机标关键词：高校通识教育、转变教育思想、全面素质教育、专业教育、社会发展、高校人才、培养质量、经济建设、教学观念、新教育、程度、弊端

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,78