意大利两级高等教育评估机构探析

摘要：

@@ 意大利是中世纪大学的发源地,高等教育历史悠久.20世纪90年代以来,意大利在高等教育领域进行了授予大学更多自主权、确立去中央化的管理体制和实施高等教育评估等重大改革.与其他欧洲国家相比,虽然意大利高等教育评估体系形成较晚,但是经过一段时间的运作和发展,逐渐确立了两级高等教育评估机构,形成了双层性、独立性、专业性和公开性等特点,在政府部门主导的高等教育质量保障体系中发挥着促进、咨询、缓冲器和桥梁等积极作用.

机标关键词：意大利、高等教育评估、教育质量保障体系、教育评估体系、教育评估机构、中世纪大学、政府部门、教育领域、教育历史、管理体制、自主权、中央化、缓冲器、公开性、发源地、独立性、咨询、专业、桥梁、欧洲

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62