打造教育扶贫服务社会新名片
@@ 在共建和谐社会的时代进程中,大学应自觉承担服务社会的历史使命,积极扮演促进社会和谐发展的重要角色,投身教育扶贫事业,推动教育均衡发展,促进教育公平.针对革命老区和北京远郊区县英语教育教学质量偏低,英语师资培训体系不健全的现状,北京外国语大学依托自身学科优势,提出了践行高校服务社会使命的具体行动.学校领导把提高革命老区和北京远郊区县英语师资水平作为高校服务社会的切入点,开展了有特色的教育扶贫工作.通过系统的师资培训和教学指导,学校开展了有针对性的支教帮扶,促进了革命老区和北京远郊区县英语教育教学水平的提高,也取得了一些宝贵的经验.
教育扶贫、服务社会、革命老区、郊区县、英语、师资培训体系、北京、教育均衡发展、教育教学质量、教育教学水平、学校领导、学科优势、历史使命、师资水平、教育公平、教学指导、和谐社会、和谐发展、高校、扶贫工作
G64(高等教育)
2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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