期刊专题

以评估为契机培育和提升大学办学特色

引用
@@ 一、办学特色的内涵和特征办学特色是一所学校在长期办学过程中积淀形成、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌,是一所学校发展过程中的重要竞争优势.办学特色可以体现在多个方面、不同层面,总体上看,可以分为显性特色和隐性特色.社会成员更多看到的是显性特色,如学科专业特色、校园建设特色等,而业内人士更多看到的是隐性特色,如大学的办学理念、校园文化、大学精神等.

评估、提升、办学特色、学校发展、内涵和特征、专业特色、隐性、校园文化、竞争优势、建设特色、大学精神、办学理念、学科、积淀、风貌

G64(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

34-36

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

2006,(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn