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推进大学生心理健康教育

引用
@@ 近年来,学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生,且有上升的趋势.大学生心理健康教育已经得到了全社会的广泛关注和深刻反思.高度重视大学生心理健康教育工作,必须坚持以全体学生为教育对象,从学科、课程、制度、机制、队伍建设等方面,全方位、多角度、整体推进;必须坚决贯彻教育部、卫生部、团中央<关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见>,进一步完善工作机制,明确工作目的,重视意识培养,坚持以理服人,形成自上而下、由点及面、立足教育、抓标治本的大学生心理健康教育体系.

大学生心理健康教育、心理健康教育体系、心理健康教育工作、完善工作机制、自上而下、整体推进、意识培养、心理疾病、深刻反思、全体学生、精神障碍、教育对象、队伍建设、卫生部、团中央、教育部、工作目、多角度、治本、制度

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B84;G64

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

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2005,26(9)

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