实行综合导师制探索教书育人新模式

摘要：

@@ 随着我国高等教育从精英教育走向大众化教育,学分制教学模式正在逐步推广,使高校的学生管理和教学改革都面临着新的机遇和挑战.在以往的辅导员制度下,一个辅导员要带二、三百号人,根本无暇顾及每一位学生,针对每位学生做深入细致的思想工作.学生常常是有话没人说,有事没人找.同时,由于辅导员队伍普遍存在着年龄轻、阅历浅、专业知识薄弱、人格魅力不够等,在对学生的专业指导、人格塑造等方面明显感到力不从心,也难以真正成为学生的良师和益友.

机标关键词：导师制、教书、学生管理、辅导员制度、机遇和挑战、辅导员队伍、大众化教育、专业知识、思想工作、人格塑造、人格魅力、教育走向、教学模式、教学改革、高等教育、学分制、三百号、益友、年龄、良师

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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