以学生权利为本位规范高校学生管理

摘要：

@@ 法治与德治的一个重要区别就在于,法治以权利为本位,德治以义务为本位.我国学校多年来形成的主要以道德教化学生的历史传统,并以道德规范为基础构筑学生管理规则,使得高校对学生的管理实际上是以学生的义务为本位,而不是以学生的权利为本位.

机标关键词：学生权利、道德规范、高校、学生管理、义务为本、学生的权利、法治与德治、历史传统、管理规则、道德教化、学校、校对、基础

所属期刊栏目：25

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16