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高师音乐教学内容与教学方法改革初探

引用
@@ 音乐教育学是理论和实践相结合的学科,是高等师范院校音乐教育学科中重要的专业必修课程之一.长期以来,由于我们对音乐教育学科的建设认识不足,致使这门学科发展缓慢,改革滞后,亟待变革.

高师音乐、教学内容、音乐教育学、教育学科、专业必修课程、高等师范院校、学科发展、改革滞后、实践、理论、建设、变革

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G65(师范教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高等教育

1002-4417

11-1200/G4

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2003,24(13)

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