大学排行必先分类--《2003中国大学评价》引发的思考

摘要：

@@ 近期,<2003中国大学评价>的发布,引起广泛的社会反响和学界褒贬不一的看法.<中国高等教育>2003年第7期就曾载文<陷入误区且步入禁区的”中国大学排名”>对此排行表示关注.

机标关键词：大学排行、分类、中国、高等教育、大学评价、大学排名、行表示、学界、误区、禁区

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35