适应多种类型人才需求改革教学管理体制

摘要：

@@ 高校培养目标是一个具有多层结构的系统.随着高等学校规模的扩大,各学科、专业培养目标呈现出的多样化导致了培养模式多样化.按高等学校的组织结构分,有学校培养目标、院系培养目标和学科专业培养目标;按学历层次分,有专科教育培养目标、本科教育培养目标、硕士教育培养目标和博士教育培养目标;按人才类型分,有研究型人才、实用型人才等等.与之相适应,高校要实现多样化的培养模式,必须加大改革力度,建立新型的教学管理体制.

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在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-34,30