分类发展:高等教育发展的理性选择

摘要：

@@ 从现代意义上来讲,我国高等学校已有100多年的历史,在其发展过程中曾有过曲折的历程.新中国建立后,1952年经历了第一次院系调整,20世纪90年代末又经历了第二次高等教育管理体制改革和布局结构调整.两次调整都涉及到高等学校的分类问题,第一次是由综合院校向单科或专科院校方向发展,强调高等学校的专业性,第二次调整是由单科院校向综合性院校方向发展,强调高等学校的综合性.从上述变化可看出:如何对高等学校进行分类,不仅涉及到高等教育发展的理念,而且已成为影响高等学校发展的一个重要因素.

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在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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