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基于AHP法的校园植物景观评价

引用
校园植物景观建设可以美化校园,提升学校的知名度,是传承和表现校园文化的重要载体,已成为高等学校建设的重点.本研究以江西农业大学北区校园绿地为研究对象,把校园分为教学区、公共活动区、生活区三个功能分区,采用随机抽样结合典型抽样的方法对功能区内的人工植物群落进行现状调查,并运用AHP评价模型对其植物景观进行评价.结果表明:江西农业大学北区校园绿地多以木本植物为主,地被草坪植物种类相对单一;北区校园植物景观整体水平较好,三个功能分区的总分值均在7分以上,其中教学区的总分值最高为7.640分,其次为公共活动区为7.272分,生活区的总分值最低为7.096分.根据校园植物景观现状及评价结果提出优化建议.

校园植物景观、评价、AHP评价模型

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P901(一般理论与方法)

江西财经大学大学生创新训练项目201610421211

2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国果菜

1008-1038

37-1282/S

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2017,37(3)

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