少儿动画中团队精神的价值体现探究

摘要：

以低幼龄为主要受众的少儿动画类型正朝着愈加垂直的细分化方向发展变化.团队精神是孩子成长阶段非常重要的一个环节,动画片作为孩子最为喜爱的娱乐方式,在孩子成长的过程中有着重要的作用.以传递爱心、责任心、互相帮助的团队协作精神已成为少儿动画创作的主要故事类型之一,本文以电视动画《汪汪队立大功》为例,剖析少儿动画作品是如何在剧情设置中完成团队协作和友谊认知教育的,从而寻求低幼动画创作的规律,以期在主题及内容创意的根源上更好发挥低幼动画"寓教于乐"的作用.

关键词：少儿动画、团队协作、角色、内容、剧作模式

资助基金：本文系2018年度山西省艺术科学规划课题"以《山西民歌动画》为例探索优秀传统音乐文化的传承与创新"的成果,项目编号:2018C21

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86