纪录片《镜子》的探索与思考
社会纪实类纪录片的功能是真实记录社会问题,通过关注和揭示问题来影响社会,为历史留存,实现主流价值观的引领.由中央电视台社会与法频道制作的纪录片《镜子》从社会学、心理学和传播学三个维度,以情感教育缺失这一新视角,重新审视中国家庭面临的亲子关系等问题,让观众意识到家庭教育环境的重要性,为探索、思考解决当代中国教育领域问题提供了令人耳目一新的思路,为社会纪实类纪录片的探索另辟蹊径,体现了记录者深沉的人文情怀和强烈的社会责任感.
社会纪实类纪录片、《镜子》、家庭情感教育、亲子关系
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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