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电视传播中的媒介素养教育

引用
电视传播具有声像俱全、传播面大、影响广泛的特征与优势. 从20世纪90年代初期开始,在以广播、电视和报纸组成的三大主要媒体中,电视对受众的综合影响力便取代了报纸和广播,排名跃居第一;即便进入到当下互联网普及时代,受众对各类媒体耗时总量最多的统计数据仍然被电视传播牢牢占据.采用专一的视角对我国电视传播在媒介素养教育中的作为进行探讨和研究具有特殊而重要的意义.

2011年度中国广播电视协会媒介素养专项“新媒介环境下电视传播在媒介素养教育中的作为研究”成果,项目2011ZGXH008

2014-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国广播电视学刊

1002-8552

11-1746/G2

2013,(12)

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