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10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2016.14.35

不同语言发育水平的孤独症患儿发展速率的对比研究

引用
目的 探讨不同语言发育水平的孤独症儿童发展速率的差异.方法 对确诊的89例孤独症儿童按其语言发育水平分为差14例、一般24例、好51例3个组,应用PEP-R量表对其接受结构化训练前、后(其中4例自然转归,11例进行家庭训练,10例接受机构训练,64例接受家庭+机构训练)进行评估,比较不同语言发育水平的孤独症儿童的发展速率(△DQ).结果 3组间△DQ均数的差异有统计学意义(P<0.01);语言发育水平好的孤独症患儿其发展速率较语言发育水平差及语言发育水平一般的孤独症患儿快,其差异有统计学意义(P<0.05).结论 不同语言发育水平的孤独症患儿其发展速率存在差异.

孤独症、语言发育水平、发展速率

31

R749.94(神经病学与精神病学)

国家科技部973计划2012CB517901;中山大学5010计划项目A998

2016-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

2859-2861

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中国妇幼保健

1001-4411

22-1127/R

31

2016,31(14)

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