辐射防护知信行认知调查分析

摘要：

目的 了解公众、患者、医务工作者中电离辐射从业人员对放射卫生防护的认知、信念与行为,为改进电离辐射防护基本知识普及工作提供依据.方法 自行设计放射卫生防护知识宣传海报、宣传册作为宣教手段,选择医务公众、患者、医务工作者共145名,利用专业调查问卷对各群体进行辐射防护知识的横断面问卷调查,分析其基线情况后对各群体进行相关知识培训,并评价培训后的效果.结果 三个群体对基本的辐射防护知识的认知按年龄、文化程度存在差异,接受辐射防护相关的宣传材料前后,针对回答基本放射防护知识问题的准确性,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 公众及患者对基本的放射防护知识的认知较低,但容易接受基本的放射卫生防护知识宣教；医务工作人员对实用的放射防护知识持欢迎和接受的态度.应加强基层放射卫生防护知识的宣教力度,督促指导和规范化电离辐射从业行为,保障患者和电离辐射相关工作人员安全.

关键词：辐射防护、知信行、认知

所属期刊栏目：22

分类号：R142(放射卫生)

在线出版日期：2013-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：344-346