美国的MPA项目评估认证:一种自愿、多元、规范的机制

摘要：

文章在简要介绍美国"全国公共事务与管理学院联合会"(NASPAA),及其MPA评估认证机制的基础上,重点分析了其自愿性、多元化、规范化等3个特点,试图对我国MPA教育评估乃至其它类型的教育评估有所启示.

关键词：NASPAA、MPA、评估认证

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87