期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5510.2019.03.011

上合组织大学框架下中俄高校本科阶段“俄语+区域学”课程体系构建:理念与实践

引用
“一带一路”建设需要大批精通对象国语言及国别区域专业知识的国际化、复合型、专业型外语人才.我国高校俄语专业建设急需回应国家对国别与区域专业方向人才的迫切需求.本文以上合组织大学双边合作框架下“俄语+区域学”本科专业转型建设为例,讨论中俄高校本科阶段“俄语+区域学”课程体系构建问题,并针对课程设置面临的问题,提出尝试性解决方案,希望能对“一带一路”建设背景下我国俄语专业转型发展提供借鉴.

上合组织大学、“俄语+区域学”课程体系、个案分析、问题与对策

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H35(俄语)

辽宁省“一带一路”人文交流机制协同创新中心及辽宁省教育厅一般项目2016JYT25

2019-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

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中国俄语教学

1002-5510

11-2727/H

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2019,38(3)

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