图式网络系统的建构与口译教学

摘要：

图式是人脑中已有的知识经验的网络,是个体的认知基础.在口译过程中,图式网络系统是译者已有的认知结构或知识结构,由类别不一的图式所构成.口译图式不仅具有鲜明的语用特点,而且还对于获取和掌握新知识具有积极的作用.在教学中,通过图式意识的培养和图式动态化的具体应用,可以有效地提高口译能力.

关键词：图式、口译、图式网络系统、口译教学

所属期刊栏目：37

分类号：H35(俄语)

在线出版日期：2018-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：82-87