论“丝路经济带”构想对我国俄语人才培养的引领作用

摘要：

本文拟从(1)培养模式(学术与应用);(2)课程设置(基础与目标);(3)教学实施(教学方式与学习方式)三个方面,探讨“丝路经济带”构想对我国俄语人才培养的引领作用.

关键词：丝绸之路经济带、俄语教学、引领与探索

所属期刊栏目：34

分类号：H35(俄语)

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17