期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5510.2002.03.007

优化外语教学之途径--访外语教学"双主"优化模式提出者李国辰教授

引用
本文旨在阐述实施"双主"理论是优化外语教学的根本途径.任何专业教学都应该采用"双主"优化教学模式,只是外语教学,尤其是俄语教学有自身的特点,采用这一模式更具迫切性.实验者20余年教学实验成果显著,以期得到同行们的关注.

外语教学、双主、优化、模式

21

H35(俄语)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

31-34

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中国俄语教学

1002-5510

11-2727/H

21

2002,21(3)

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