照养人教养方式与儿童睡眠问题的相关性分析

摘要：

目的 探索教养方式与儿童睡眠问题的相关性,为基于教养方式的睡眠干预提供依据.方法 于2019年12月-2020年1月,采用整群方便取样,在北京、上海和成都三市抽取6所公办幼儿园与2所公办小学进行调查,由家长通过在线系统填写儿童睡眠习惯问卷(CSHQ),教养方式类型,以及社会人口学和家庭情况问卷,通过协方差分析和二元Logistic回归分析探索教养方式与儿童睡眠问题的关系.结果 共抽取3 861名儿童,平均年龄(5.57±2.28)岁,男、女童分别为2 007名(52.0％)、1 854名(48.0％).溺爱型、适中型和严格型教养方式分别占4.6％、86.6％和8.8％.溺爱型教养的儿童CSHQ总分(F=44.77,P＜0.001)和各维度分均高于严格型和适中型,睡眠问题更严重.相比适中型,溺爱型教养是儿童总体睡眠问题的危险因素(OR=3.62,95％CI:1.88～6.96),尤其是就寝抵抗(OR=3.80,95％CI:2.51～5.75).结论 教养方式与儿童睡眠问题密切相关,而溺爱型教养是儿童睡眠问题的危险因素,未来应加强教养方式的科普宣教和行为干预.

关键词：教养方式、睡眠问题、儿童

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分类号：R179(妇幼卫生)

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金;上海市教委专项;上海市教育科学研究重大项目;上海市科委重大专项;上海市科学技术委员会;上海市卫健委加强公共卫生体系建设三年行动计划

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1322-1326