全国7省父母视屏时间和限制行为对6～17岁儿童青少年视屏时间的联合影响研究
目的 分析父母视屏时间和限制儿童屏幕使用行为对儿童视屏时间的联合作用,探究父母控制自身视屏时间结合对儿童视屏时间的限制行为是否能更有效地控制儿童视屏时间,为促进儿童青少年养成健康的生活方式提供依据.方法 于2012年采用分层整群抽样方法,在上海市、广东省、湖南省、重庆市、宁夏回族自治区、天津市和辽宁省7个省市中共抽取93所学校,对抽中学校班级的学生及家长进行问卷调查,分析父母视屏时间结合限制儿童视屏时间的行为对学生视屏时间的影响.结果 共37984名6～17岁儿童青少年纳入调查,平均年龄为(10.7±3.2)岁,其中有8543人(22.5％)视屏时间超过2h.单因素分析显示父母不限制儿童视屏时间和父母视屏时间超过2h组的儿童视屏时间过长的风险分别比对照组增加了25％ (OR=1.25,95％CI:1.09～1.43,P=0.002)和52％ (OR=1.52,95％CI:1.44～1.60,P＜0.001);父母视屏时间超过2h且不限制儿童屏幕使用的,其视屏时间超过2h的风险是对照组的1.93倍(OR=1.93,95％CI:1.72～2.17,P＜0.001),调整了性别、城乡、年龄、父母文化程度等因素后和亚组分析显示相同的结果.结论 父母控制视屏时间和限制儿童的视屏时间都能降低儿童视屏时间过长的风险,且二者同时作用时效果更明显.为了进一步减少儿童青少年因视屏时间过长而导致的肥胖等健康问题,家长不仅应对儿童的视屏时间做出限制,也需要控制自身的视屏时间不宜过长.
视屏时间;限制行为;联合作用;儿童青少年
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R179(妇幼卫生)
国家自然科学基金;博士后科学基金
2021-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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