语言发育迟缓儿童的年龄与发育特征的相关性研究

摘要：

目的 研究语言发育迟缓儿童在不同年龄阶段的发育特征,从而了解其发育的轨迹,为临床诊治和干预提供一定的依据.方法 以2010年8月-2011年2月在上海儿童医学中心发育行为儿科因语言发育迟缓就诊的5岁以下儿童为研究对象,共253例,其中男198例,女55例.用Gesell婴幼儿发育量表进行发育评估.结果 1)随年龄增长,以语言发育迟缓为主诉的儿童其单纯性语言问题的比例逐渐下降,1～2岁儿童中38.46％表现为单纯性语言问题,2～3岁降为15.97％,3～4岁为10.96％,4～5岁则没有单纯的语言问题.2)随年龄增长,各能区的发育商显著下降(P＜0.001),2岁后各能区发育商均为异常,言语能的发育商则为各能区最低.结论 语言是不同发育问题的一个敏感指标,2岁后的语言问题更多是其他发育障碍的表现之一,而非单纯的语言问题.

关键词：语言、迟缓、发育

所属期刊栏目：22

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：594-596