儿童多动症诊断手段的探讨

摘要：

@@儿童多动症又称儿童注意缺陷、多动综合症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD)，是学龄儿童一种常见的行为障碍，严重影响儿童的学习和智力开发，已成为社会和家庭关注的焦点［1］。对ADHD的诊断，多年来依赖通过询问病史，采用行为量表判定［2，3］，缺乏客观检测手段。我们根据ADHD的临床特点设计软件，对儿童注意力、瞬间记忆、动作协调等方面进行测试，获取对ADHD更客观的诊断。

关键词：儿童多动症、诊断手段、探讨

所属期刊栏目：9

分类号：R749.92(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：199-200