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10.3969/j.issn.1672-6995.2005.06.016

会计学的视觉化教学研究

引用
人的各种感觉机能中视觉在学习中起的作用最大,人们在学习知识的过程中,观看图象比阅读文字学习效率更高,效果更好.文章论述了会计学视觉化教学的必要性,并分别通过折旧原理、成本计算原理、借贷记帐原理三个会计视觉化教学的范例,介绍了会计视觉化教学的一般方法,指出会计的视觉化教学的实质是模型化.

会计学、视觉化、教学研究、模型化、折旧原理、成本计算原理、借贷记帐原理

18

F232;G434(会计)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国国土资源经济

1672-6995

11-5172/F

18

2005,18(6)

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