10.3969/j.issn.1672-6995.2005.06.016
会计学的视觉化教学研究
人的各种感觉机能中视觉在学习中起的作用最大,人们在学习知识的过程中,观看图象比阅读文字学习效率更高,效果更好.文章论述了会计学视觉化教学的必要性,并分别通过折旧原理、成本计算原理、借贷记帐原理三个会计视觉化教学的范例,介绍了会计视觉化教学的一般方法,指出会计的视觉化教学的实质是模型化.
会计学、视觉化、教学研究、模型化、折旧原理、成本计算原理、借贷记帐原理
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F232;G434(会计)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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