"石油地质学"课程德融知识体系构建与实施

摘要：

课程思政是落实立德树人的重要途径,而深挖课程思政元素、构建德融知识体系则是课程思政实施的关键.本文以地质学专业核心课"石油地质学"为例,在知识体系框架和教学目标设计的基础上,从理论教学和实践教学两条育人主线中挖掘了哲学思维、政治认同、家国情怀、科学精神、人文素质、道德法治和生态文明7个方面的育人元素,构建了德育教学融入点,采用讲授式、案例式、启发式、讨论式和探究式教学方法对德融知识体系进行了实践.

关键词：石油地质学、育人元素、课程思政、教学方法

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：兰州大学教学研究项目;长安大学课程思政建设研究项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2023-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：51-57