新工科背景下城市地下空间工程专业实践教学体系建设

摘要：

新工科教育理念的提出为现代工程人才培养赋予了新的内涵和方向引领,构建新形势下工程类专业创新型实践教学体系是高校面临的重要任务.本文结合中国地质大学(武汉)城市地下空间工程专业办学经验,对新工科背景下城市地下空间工程本科专业的实践教学体系进行了建设,根据"突出地质背景、强化学科交叉"的原则,对方案框架和实施路径进行了设计,并提出了后续质量提升的保障措施,为专业深入开展"实践育人"提供了技术保障.

关键词：新工科、城市地下空间工程、实践教学

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部新工科研究与实践项目E-TMJZSLHY20202137

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：126-129