"环境大类"专业北戴河地质实习内容与方法探讨

摘要：

为了适应新时期人才发展需求,"环境大类"专业以培养"地、水、环、生"复合型人才为目标.这一变化引起教学实践从教学内容和教学方法上进行改革,以达到专业人才培养要求.本文以北戴河地质实习为例,对野外教学内容和教学方法进行探讨,认为加强课程思政教育,拓展专业内容,灵活运用多种教学方法,结合线上线下多种教学方式,有助于提升教学质量,建立地学思维,提升专业素养,培养出优质的"环境大类"专业人才.

关键词：环境大类、北戴河、地质实习

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117