10.3969/j.issn.1006-9372.2021.02.017
疫情防控背景下本科毕业论文教学实践的分析与思考
2019年末,新冠肺炎疫情突至,全国各地高校被迫推迟开学,毕业生在毕业论文完成上遭遇危机.本文利用问卷调查和访谈方式,以湖北某省属本科院校2020届毕业生为研究样本,探讨疫情防控背景下本科毕业论文实践教学环节存在的问题,从学校、导师和学生三方面针对性地提出了本科毕业论文实践教学环节质量提升的方法体系.
新冠肺炎、毕业论文、实践教学
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G642(高等教育)
湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队项目;湖北文理学院学科开放基金项目;鄂北区域发展研究中心项目
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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